UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGELOLAAN PROSES PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SD NEGERI 2 BUNTOK KECAMATAN DUSUN SELATAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

  • Masrinah Masrinah Masrinah
Keywords: Proses Pembelajaran, Supervisi Akademik

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Kurang maksimalnya pelaksanaan pengelolaan proses pembelajaran bagi guru-guru  di SD Negeri 2 Buntok Kecamatan Dusun Selatan Kabupaten Barito Selatan.Hal ini disebabkan Kurangnya informasi tentang pengelolaan proses pembelajaran dan Kurangnya bimbingan tentang pengelolaan proses pembelajaran bagi guru-guru di SD Negeri 2 Buntok Kecamatan Dusun Selatan Kabupaten Barito Selatan. Melalui Supervisi Akademik di SD Negeri 2 Buntok diharapkan dapat meningkatkan kemampuan guru dalam pengelolaan proses pembelajaran.

Penelitian ini dilakukan di SD Negeri  Buntok dengan aspek-aspek penilaian antara lain Penilaian Bidang Rencana Pelaksanaan, Penilaian Bidang  Pelaksanaan Proses Pembelajaran, Penilaian Bidang Penilaian Hasil dan Penilaian Bidang Pengawasan Proses Pembelajaran.

Dari hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa supervisi akademik secara  berkelanjutan terbukti secara ilmiah dapat meningkatkan kemampuan guru  dalam pengelolaan proses pembelajaran di SD Negeri 2 Buntok Kecamatan Dusun Selatan Kabupaten Barito Selatan  2 Buntok Kecamatan Dusun Selatan Kabupaten Barito Selatan   terbukti  dengan  meningkatnya  kemampuan guru  dalam  pengelolaan proses pembelajaran pada tiap-tiap aspek penilaian.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2021-09-29