MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI INTERAKSI EDUKATIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 KOTA TERNATE

  • Julia Ismail Universitas Pasifik Morotai

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif presentase, yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia melalui Interaksi Edukatif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Kota Ternate. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kota Ternate yang terdiri dari 4 kelas yang berjumlah keseluruhan 126 siswa. Sedangkan penerapan sampel dalam penelitian adalah sebanyak 32 siswa mewakili seluruh populasi. Pengumpulan data menggunakan (1). Teknik Observasi, (2). Teknik Wawancara, dan (3). Angket. Angket penelitian terdiri dari 1 butir soal pilihan ganda. Sedangkan teknik analisis data menggunakan rumus presentase dan skala interval presentase. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1). Peningkatan motivasi belajar bahasa Indonesia melalui interaksi edukatif siswa kelas VIII SMP Negeri 5 kota Ternate masih berada pada kategori “rendah” (2). Pada hasil analisis data kategori “sangat rendah” terdapat 35 responden, “rendah” 80 responden, “sedang” 44 responden dan “cukup”  61 responden.

References

Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Pontianak: Alfabeta\
Djamarah, Syaiful Bahri, 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Nazi, Muhammad. 2014. Pentingnya Interaksi Edukatif Pendidik (Guru) dalam Upaya Pembentukan Akhlak Peserta Didik di Sekolah. Jakarta: Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah.
Pusputasari, D.B. 2012. Hubungan antara Persepsi terhadap Iklim Kelas dengan Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bancak. Yogyakarta: Jurnal Fakultas Psikologi Universitas Ahmad Dahlan
Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rajagrafindo
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitaf, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sudjana, Nana. 2006. Metode Statistik. Jakarta: Rineka Cipta
Published
2019-09-03
How to Cite
ISMAIL, Julia. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI INTERAKSI EDUKATIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 KOTA TERNATE. e- Jurnal Mitra Pendidikan, [S.l.], v. 3, n. 8, p. 1105-1120, sep. 2019. ISSN 2550-0481. Available at: <http://e-jurnalmitrapendidikan.com/index.php/e-jmp/article/view/596>. Date accessed: 15 sep. 2019.