PENINGKATAN PEMBELAJARAN SAINS (IPA) DENGAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN MEDIA GAMBAR

  • Guakman Guakman SD Negeri Mangkahui 1 Murung Raya

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V (lima) SDN Mangkahui – 1 pada materi Tata Surya dengan  menggunakan model pembelajaran pemberian tugas dan media gambar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus hingga November 2017.


Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, pada siklus I dari hasil tes menunjukkan bahwa terjadi peningkatan skor siswa sebelum tindakan dengan rata-rata 3,53 dan sesudah tindakan dengan rata-rata 6,87. Dilihat dari hasil tersebut, perlu dilanjutkan ke tahap siklus II. Dari tahap ini didapatkan hasil skor siswa yang juga menunjukkan peningkatan dari pre tes dengan rata-rata 6,73 ke pos tes dengan rata-rata 8. Berdasarkan hasil tersebut, maka dengan menggunakan metode pemberian tugas dan media gambar dapat meningkatkan pembelajaran Sains (IPA) pada siswa SD Negeri Mangkahui 1 Murung Raya.

Published
2018-12-21
How to Cite
GUAKMAN, Guakman. PENINGKATAN PEMBELAJARAN SAINS (IPA) DENGAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN MEDIA GAMBAR. e- Jurnal Mitra Pendidikan, [S.l.], v. 2, n. 12, p. 1363-1374, dec. 2018. ISSN 2550-0481. Available at: <http://e-jurnalmitrapendidikan.com/index.php/e-jmp/article/view/450>. Date accessed: 20 may 2019.