IMPLEMENTASI BUDAYA ISLAMI DALAM MEMBENTUK AKHLAK SISWA SMPN 1 BABAKAN MADANG

  • Aslammiyah Aslammiyah Universitas Ibn Khaldun Bogor
  • Dr. M. Dahlan R, M.A. Universitas Ibn Khaldun Bogor
  • H. Ahmad Sobari Universitas Ibn Khaldun Bogor

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya kasus-kasus negative yang dilakukan oleh para pelajar saat ini. Kasus tersebut tawuran, pencurian, narkoba dan yang lebih parah adalah berbuat mesum. Berdasarkan fakta-fakta tersebut, keberadaan budaya Islami di sekolah menjadi penting. Nilai-nilai yang ada pada diri anak seringkali terkalahkan oleh budaya-budaya negative di sekitarnya. Untuk itu perlu adanya suatu budaya-budaya positif untuk diimplementasikan untuk menanggulangi budaya-budaya negative tersebut. Budaya positif tersebut bisa diwujdukan dalam bentuk pengimplementasian budaya Islami di sekolah. Karena dalam budaya Islami mengandung banyak budaya positif yang bisa dibiasakan untuk siswa. Selain dibiasakan untuk mengamalkan ajaran agama yang memang diperintahkan, juga dapat berpengaruh terhadap akhlak siswa.  Adapun metode penelitan yang digunakan adalah menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk haasil data yang dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya, sedangkan teknik analisis data dalam skripsi ini adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. 


Berdasarakan dari hasil penelitian, diketahui bahwa bentuk-bentuk budaya Islami yang diimplementasikan di SMPN 1 Babakan Madang adalah 3S (snyum, salam, dan sapa), shalat dhuha, shalat jum’at, doa sebelum dan sesudah pembelajaran, shalat dzuhur berjamaah, PHBI (peringatan hari besar Islam, Isra Mi’raj, pondok Ramadhan, 1 muharram, BTQ (baca tulis Qur’an), dan Infaq.


Bentuk budya Islami yang membentuk akhlak siswa melalui media/sarana, yaitu: shalat sebagai mekanisme penyucian jiwa, senyum salam, sapa sebagai perilaku sosial siswa sebagai muslim, belajar Al-Qur’an sebagai pengontrol diri siswa, doa dan dzikir sebagai ritual penenang jiwa, kegiatan PHBI sebagai penguat konsep diri siswa sebagai Muslim, dan infaq sebagai pembentuk perilaku dermawan. Sebagai hasil dari Implementasi budaya Islami dalam membentuk akhlak siswa dapat didapat empat hal, yaitu: kesucian jiwa siswa, perilaku sosial siswa sebagai Muslim, pemiliran Islami siswa, dan konsep diri siswa sebagai Muslim.

References

Albani, Muhammad, Nashiruddin. 2010. Shahih Sunan Attarmidzi, Jakarta: Pusaka.
Ali, Muhammad, Daud. 2013. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Ali, Zaunuddin. 2012. Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
Abd, Hakim, Atang, dan Jaih, Mubarok. 2010. Metedologi Studi Islam, Bandung: Remaja Rosda Karya.
Dardjat, Zakiah. 2014. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
Dahlan, M. 2017. Membangun Spiritualitas dan Kemuliaan Sikap, Yogyakarta: Samudra Biru.
Dahlan, M. 2016. Konsep Pembelajarn Aqidah Akhlak, Yogyakarta: Deepublish.
Hadi, Ruslan. 2014. Metodelogi Penelitian Kualitatif, Yogyakarta: Arruz Media.
Kompri. 2016. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta.
Makbulloh, Deden. 2013. Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Wali Pers.
Muchji, Ahmad, Widyo, Nugroho. 2010. Ilmu Budaya Dasar, Jakarta: Gunadarma.
Muklyana, Deddy, dan Rahmad Jalaluddin. 2009. Komunikasi Antar Budaya, Bandung: Remaja Rosda Karya.
Moleong, Lexy. 2014. Metode Peneltian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Muhaimin. 2006. Nuansa Baru Pendidikan Islam, Jakarta: Raja Grafindo.
Nurdin, Usman. 2008. Konteks Implementasi Berbasis Kurikulum, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Samsul, Munir. 2016. Ilmu Akhlak. Jakarta: Bumi Aksara.
Nata, Abuddin. 2011. Akhlak TAsawuf dan Karakter Mulia, Jakarta: Raja Grafindo Persada,.
Pancokortatro, Heri. 2018. Kepala Sekolah SMPN 1 Babakan Madang, Wawancara 20 Januari.
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Pendekatan Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta.
Sahlan, Asmaun. 2011. Mewujudkan Budaya Religius Di Sekolah, Malang: UIN Maliki Press.
Setiawan, Guntur. 2008. Implementasi dalam birokrasi pembangunan, Jakarta: Mitra Wacana Media
Suryana, Toto. 2013. Pendidikan Agama Islam, Bandung: Tiga Mutiara.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan, Yogyakarta: Deepublish.
Syukmadinata, Syaodih, Nana. 2008. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Rosda Karya.
Syarifuddin, A. 2013. Puasa Menuju Sehat Fisik dan Psikis, Jakarta: Gema Isani Pers.
Prasetya, Joko Tri. 2010. Ilmu Budaya Dasar, Jakarta: Bumi Aksara.
Taufiq, Ahmad, Muhammad Rohmadi. 2010. Pendidikan Agama Islam pendidikan karakter berbasis Agama, (Yuma Pustaka)
Widaghdho. 2010. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara
Published
2018-11-29
How to Cite
ASLAMMIYAH, Aslammiyah; R, M.A., Dr. M. Dahlan; SOBARI, H. Ahmad. IMPLEMENTASI BUDAYA ISLAMI DALAM MEMBENTUK AKHLAK SISWA SMPN 1 BABAKAN MADANG. e- Jurnal Mitra Pendidikan, [S.l.], v. 2, n. 11, p. 1307-1322, nov. 2018. ISSN 2550-0481. Available at: <http://e-jurnalmitrapendidikan.com/index.php/e-jmp/article/view/442>. Date accessed: 13 dec. 2018.