PENGEMBANGAN MODUL E-LEARNING BERBASIS WEB DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN PADA MAHASISWA IKIP BUDI UTOMO MALANG

  • Faizah Ulumi Firdausi IKIP Budi Utomo Malang
  • Puspita Pebri Setiani IKIP Budi Utomo Malang

Abstract

Penelitian pengembangan modul e-learning dalam pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan memiliki tujuan modul e-learning menjadi alternatif bahan ajar berbasis web yang mudah diakses dan digunakan mahasiswa IKIP Budi Utomo Malang karena menggunakan kecanggihan IT. Modul e-learning berbasis web pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan diperuntukkan untuk mahasiswa IKIP Budi Utomo Malang dimana matakuliah pendidikan pancasila dan kewarganegaraan menjadi mata kuliah wajib sebagai pembentuk karakter berbudiutama mahasiswa yang selaras dengan visi kampus IKIP Budi Utomo Malang


Pelaksanaan penelitian diawali dengan Research and information, dimana Research and information digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang kebutuhan bahan ajar yang gampang diakses oleh mahasiswa dengan kecanggihan IT. Kemudian dilanjutkan pada model ADDIE. Berdasarkan hasil dari penelitian melalui tahap validasi dan implementasi  maka dapat disimpulkan Modul e-learning berbasis Web yang dikembangkan merupakan modul pembelajaran yang efektif, inovatif, kreatif dan menyenangkan sehingga dapat menumbuhkan rasa berbudiutama mahasiswa dalam matakuliah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

References

Depdiknas. 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Dirjen Dikdasmen Direktorat Pembinaan SMK.
Fausih, M., & Danang, T. 2015. Pengembangan Media E-Modul Mata Pelajaran Produktif Pokok Bahasan “Instalasi Jaringan LAN (Local Area Network). Teknologi Pendidikan.
Jonias, Hendri;. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran E-Module Terhadap Prestasi. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. Volume 03 Nomor 03.
Laili, J. 2011. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Web Materi Sistem Pernapasan Kelas XII IPA SMA AL-RIFA’IE Gondanglegi- Malang. Skripsi Universitas Negeri Malang.
Moleong, Lexy. J. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Pribadi, BA. 2014. Model Desain Sistem Pembelajaran: Langkah Penting Merancang Kegiatan Pembelajaran Yang Efektif dan Berkualitas. Jakarta: Dian Rakyat.
Rusman. 2011. Model-Model Pembelajaran. Jakarta : Rajawali Pers.
Ryberg, T. 2010. Implementation of Scientific Approach for Activities Laboratory. Journal paedagogy. Vol 32.
Sanjaya. 2009. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana
Salsabila, R. P. 2013. Pengembangan Modul Elektronik Fisika Sebagai Media Instruksional Pokok Bahasan Hukum Newton Pada Pembelajaran Fisika Di SMA (Http://Library.Unej.Ac.Id/Client/En_Us/Defau lt/Search/Asset/567?Dt=List)
Santyasa, I. W. 2009. Metode Penelitian Pengembangan dan Teori Pengembangan Modul. Disajikan dalam Seminar Pelatihan Bagi Para Guru TK, SD, SMA, dan SMK.
Saputra, & Agustin. 2012. Membangun Sistem Aplikasi E-Commerce dan SMS. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Suarsana, I. M., & Mahayukti, G. A. 2013. Pengembangan E-Modul Berorientasi Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa. Janapati.
Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT.Remaja Rosdikarya Offest.
Sudjana dan Ahmad Rifa’i. 2010. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sunuyeko, Nurcholis. 2015. Nilai-Nilai Kebudi-utamaan. (Paper pada Penataran dan Lokakarya Bidang Penelitian bagi Dosen IKIP Budi Utomo Malang, tanggal 11-12 Februari 2015).
Yuhefizar. 2009. Cara Mudah Membangun Website Interaktif Menggunkan Content Mangement System Jomla CMS. Jakarta : PT Gramedia
Published
2018-11-29
How to Cite
FIRDAUSI, Faizah Ulumi; SETIANI, Puspita Pebri. PENGEMBANGAN MODUL E-LEARNING BERBASIS WEB DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN PADA MAHASISWA IKIP BUDI UTOMO MALANG. e- Jurnal Mitra Pendidikan, [S.l.], v. 2, n. 11, p. 1203-1217, nov. 2018. ISSN 2550-0481. Available at: <http://e-jurnalmitrapendidikan.com/index.php/e-jmp/article/view/431>. Date accessed: 13 dec. 2018.