PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KINGDOM ANIMALIA MELALUI PEMBUATAN AWETAN BASAH DI KELAS X MIPA3 SMA NEGERI 1 CIKALONGWETAN

  • Eros Rosliya SMA Negeri 1 Cikalongwetan
Keywords: Hasil Belajar, Awetan Basah, PjBL

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi kingdom Animalia melalui pembuatan awetan basah. Metoda yang digunakan deskripsi kuantitatif. Pengumpulan data berupa tes uraian dan projek. Hasil penelitia  menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik sebagai berikut: pada hasil belajar pengetahuan predikat tuntas 44,44 % pada pra siklus menjadi 77,78 % pada siklus I dan menjadi 97,22 % pada siklus II, sedangkan hasil belajar keterampilan predikat tuntas 58,33 % pada pra siklus menjadi 83,33 % pada siklus I dan menjadi 100 % pada siklus II. Pembelajaran PjBL dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X MIPA 3 SMA Negeri 1 Cikalongwetan Kabupaten Bandung Barat pada materi Kingdom Animalia, tahun pelajaran 2016/2017.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Muslihudin. 2014. Kiat Sukses Melakukan Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah. Bandung: Rizqi Press.
Permendiknas. 2003. UU RI No. 20. Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Endang Sunarsih, Lilis. 2018. Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Sistem Reproduksi di Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 4 Cimahi Melalui PAP SMIRT dalam Jurnal Mitra Guru Volume IV, Nomor 4, Agustus 2018. Lembaga Diklat dan Penelitian Kresna Bina Insan Prima
https://safnowandi.wordpress.com/2012/11/03/project-based-learning-pbl-dan-aplikasinya-dalam-pembelajaran-biologi/, diakses pada pukul 19.00, hari Minggu tanggal 14 Oktober Tahun 2018
Published
2018-11-05